รู้ สู้ Flood กลุ่มอาสาสมัครยอดฝีมือผลิตสื่อ

จากสถานการณ์น้ำท่วมใหญ่ เมื่อปี พ.ศ. 2554 ที่ได้สร้างความเสียหายให้แก่ชีวิตและทรัพย์สินของประชาชนชาวไทยไปเป็นจำนวนมาก ย้อนกลับไปในช่วงเวลาแห่งวิกฤตครั้งนั้น ได้มีกลุ่มอาสาสมัครผลิตสื่อวิดีโอสร้างสรรค์ ในรูปแบบอนิเมชั่นเข้าใจง่ายๆ  เพื่อให้ข้อมูลที่สำคัญและจำเป็นซึ่งประชาชนควรรู้ เพื่อเตรียมพร้อมรับมือกับสภาวะน้ำท่วมอย่างมีสติและเข้าใจ เข้าถึงชาวบ้านประชาชนอย่างรวดเร็วโดนใจวัยรุ่นสุดๆ กลุ่มอาสาสมัครกลุ่มนี้ มีชื่อว่า กลุ่ม รู้ สู้ Flood

ผลงานของพวกเขาไม่เพียงแต่จะสามารถดึงดูดความสนใจของคนไทยทั่วประเทศ แต่ยังสามารถให้ข้อมูลที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในภาวะวิกฤต จนทำให้ผลงานของพวกเขาได้รับการพูดถึงจากสื่อมวลชนทั้งในและต่างประเทศ สำนักข่าววอลล์สตรีทเจอร์นัล ได้กล่าวชื่นชมคลิปวิดีโอแอนิเมชันสุดสร้างสรรค์ รู้สู้ flood ว่า “เป็นคลิปวิดีโอที่ตอบโจทย์ และให้ข้อมูลน้ำท่วมกับผู้ประสบภัยได้อย่างครบถ้วนสมบรูณ์ ด้วยภาษา วิธีเล่าเรื่องที่สนุกสนาน อธิบายข้อมูลอย่างตรงไปตรงมา อีกทั้งยังรู้จักเปรียบเทียบปริมาณน้ำครั้งนี้เท่ากับ วาฬสีน้ำเงิน 50 ล้านตัว ที่ดูน่ารักและเข้าใจง่าย”

ตัวอย่างผลงานของกลุ่ม รู้ สู้ Flood

ปัจจุบันกลุ่มรู้สู้ Flood ยังคงผลิตผลงานออกมาให้ได้ติดตามกันอยู่ ซึ่งเราสามารถดูความเคลื่อนไหวของพวกเขาได้ทางแฟนเพจ https://www.facebook.com/ROOSUFLOOD ที่ปัจจุบันมีผู้ติดตามอยู่มากกว่าหนึ่งแสนคน

ในวันที่ 10 – 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2557 ที่จะถึงนี้ ถือเป็นโอกาสอันดีที่ทางสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน โดย ท่านผู้อำนวยการสนิท แย้มเกษร ผู้อำนวยการสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สพฐ. และคณะทำงานนำโดย พี่เมาะ อัจฉรา จันทพลาบูรณ์ ผู้อำนวยการกลุ่มเผยแพร่และพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยี  ได้เชิญกลุ่มอาสาสมัครยอดฝีมือผลิตสื่อกลุ่มนี้ มาให้ความรู้กับคุณครูผู้ผ่านการคัดเลือกจากทั่วประเทศ เพื่อนำความรู้กลับไปพัฒนาการผลิตสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนให้น่าสนใจมากยิ่งขึ้น ซึ่งมีครูสมัครเข้าร่วมกว่า 320 ท่าน แต่ด้วยข้อจำกัดทางด้านงบประมาณ ทำให้ทางโครงการรับผู้เข้าอบรมได้เพียง 100 ท่านเท่านั้น สำหรับท่านที่พลาดโอกาสในครั้งนี้ไป เว็บไซต์ www.ThinkTTT.com จะนำภาพบรรยากาศและเอกสารที่เกี่ยวข้องมาแบ่งปันต่อไป

เรื่องโดย วรวิทย์ ไชยวงศ์คต
ขอบคุณข้อมูลจากเอ็มไทย http://news.mthai.com/news-clips/138781.html

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *